Capítulo 4

PROGRAMA DE APRENDIZAJE PERMANENTE ERASMUS: EDUCACIÓN SUPERIOR EN EUROPA
-PRIMERA PARTE-

Erasmus, es el más conocido de todos los programas de aprendizaje permanente y el más extendido. Y no solo eso, Erasmus es el programa de intercambio de estudiantes de más éxito en el mundo y actualmente está en marcha una iniciativa para ampliarlo.
El programa Erasmus tiene como objetivo atender a las necesidades de enseñanza y aprendizaje de todos los participantes en educación superior formal y en formación profesional de nivel terciario, cualquiera que sea la duración de la carrera o cualificación, incluidos los estudios de doctorado, así como a las instituciones que imparten este tipo de formación.

El nombre del programa Erasmus, es en honor de Erasmo de Rotterdam, nacido en Róterdam el 28 de octubre de 1466 (conocido como Desiderius Erasmus Rotterdamus, nacido Geert Geertsen), fue un humanista, filósofo, filólogo y teólogo, neerlandés que pasó los años más importantes de su vida en diferentes países europeos como Francia, Italia, Reino Unido, Suiza y Alemania. Es uno de los más destacados representantes del Renacimiento europeo de su tiempo. Su gran mérito consistió en que ya en aquel entonces influyó decisivamente en el desarrollo europeo.

¿En qué consiste Erasmus?

Desde sus inicios hasta el presente, Erasmus apoya el aumento de la movilidad en la educación superior, sobre todo entre los estudiantes, aunque también entre los profesores y otros miembros del personal de estos centros. Con esto se quiere favorecer un enfoque de la educación superior a escala europea.
El contacto de los estudiantes con otros países y culturas no solo enriquece su experiencia de aprendizaje, sino que también favorece que los trabajadores del futuro tengan una mayor conciencia de Europa, flexibilidad y movilidad, lo que redunda en un mayor potencial europeo para la competitividad y la innovación.

¿Qué fomenta?

Fomenta la movilidad transfronteriza de los estudiantes (de educación superior formal y educación y formación profesionales avanzadas con un nivel de postsecundaria), el profesorado y el personal no docente dentro de Europa.

Movilidad de las personas a otro país europeo

Estudiantes

Los estudiantes pueden pasar un período de estudio de entre tres y doce meses en un centro de educación superior en otro país europeo participante. No tienen que pagar matrícula en la universidad extranjera y pueden convalidar los créditos por las horas cursadas allí en su país de origen.
La movilidad de los estudiantes de los centros de educación superior también les permite realizar prácticas en una empresa u organización de otro país europeo.
Los cursos de idiomas intensivos pueden ayudar a los estudiantes Erasmus a prepararse para su estancia en países con idiomas de menor difusión.

Personal de los centros de educación superior

El personal elegible puede pasar hasta seis semanas en un centro de educación superior asociado en el extranjero para mejorar sus expectativas profesionales y promover la cooperación.

• Los profesores extranjeros pueden ayudar a los estudiantes locales con nuevas clases, métodos de enseñanza distintos y lecciones en un idioma extranjero. Al mismo tiempo, ellos adquieren nuevas perspectivas, establecen nuevos contactos y amplían sus redes académicas. Los profesores Erasmus también pueden iniciar nuevas actividades de movilidad y cooperación.
• Las personas que trabajan en el sector empresarial también pueden participar en el programa Erasmus como conferenciantes en una institución asociada en el extranjero, donde pueden ofrecer a los alumnos una visión distinta del mundo de los negocios y acordar intercambios para prácticas de estudiantes y formación de sus trabajadores.
• El personal no docente de las instituciones (como los directores o bibliotecarios) pueden viajar al extranjero con Erasmus para recibir formación en otras instituciones o empresas.

Centros de enseñanza superior

Programas intensivos en toda Europa
Estos programas de estudio cortos para estudiantes y profesores tienen una duración de entre dos y seis semanas, y se organizan entre al menos tres centros de enseñanza superior de tres países distintos.